【佛化人生】青年路德：一個精神分析與歷史的研究
NT$ 465.00
精神分析與發展心理學巨匠艾瑞克‧艾瑞克森，
開創心理、歷史與傳記研究新局之經典名著！
艾瑞克森因提出「認定危機」（identity crisis）與「心理社會發展論」名響於世，這本《青年路德》是他的奠基之作，也是「心理傳記」的早期典範。艾瑞克森用自己開創的理論重新解析十六世紀掀起宗教革命的馬丁‧路德，刻畫了一個苦惱於自己「該是什麼樣的人」而瀕於崩潰的青年，如何一步步被心理危機推向世人眼中的偉大。
一五一七年，三十四歲的路德公開反對教廷販賣贖罪券，開啟驚天動地的宗教改革。在艾瑞克森眼裡，這是路德「自我認定危機」的跨越，這個跨越撼動歷史，引領眾人渡過時代集體的危機。這說明了，心理學研究無法將個人與所處的社會、時代切割，而這本書，也可謂跨越史學與心理學的開創性鉅作。
一如路德對天主教會的叛逆，撰寫本書時的艾瑞克森也正在脫離自己出身的正統精神分析，向世人展現他所開創的心理學新視野。傳者透過詮釋傳主自我確立（identity）的過程，同時邁向自身另一次專業生涯的確立，彼此生命交疊，頗有令人玩味的深意。
這才是有深度、有厚度卻又細膩的心理學作品。艾瑞克森以長期心理治療累積出對人溫厚感通的修養，傳釋出看似瘋了的青年路德，承擔了多重個人的、家庭的、宗教的、歷史的重擔，以致於長期懸宕，但他一旦自我確定，不但化解了自己生命的危機，也成就了歷史性的偉大開創。
──翁開誠／輔仁大學心理學系副教授
艾瑞克森的分析給了我們基本的理解，宗教本質上與心理之間的關係是極為密切的，但同時，心理與宗教之間構成的辯證性關係，卻也使得宗教存在著諸多我們不法解釋又不容否定的價值，這或許正是《青年路德》一書最為精彩之處。
──曾慶豹／輔仁大學哲學系教授
這本《青年路德：一個精神分析與歷史的研究》正是艾瑞克森闡述自我認定概念及心理社會發展論的重要作品，有著基石般的作用；也是後世學者公認「心理傳記」研究的早期典範之作。
──洪瑞斌／中國文化大學心理輔導學系副教授
作者簡介：
艾瑞克‧艾瑞克森（Erik H. Erikson，1902-1994）
德裔美籍發展心理學家與精神分析學者，以「心理社會發展八階段」與「自我認定危機」（identity crisis）等理論的提出聞名於世。他並沒有大學學歷，但仍然以教授身分任教於哈佛大學、耶魯大學、柏克萊加州大學、匹茲堡大學等校。
艾瑞克森師從安娜‧佛洛伊德而成為精神分析師，後移居美國發展其臨床與學術專業。他除了是兒童與青少年專家，更將心理發展的視野擴及社會與歷史，著有《童年與社會》（Childhood and Society）、《青年路德》 （Young Man Luther）、《甘地的真理》（Gandhi's Truth）等精彩作品。
開創心理、歷史與傳記研究新局之經典名著！
艾瑞克森因提出「認定危機」（identity crisis）與「心理社會發展論」名響於世，這本《青年路德》是他的奠基之作，也是「心理傳記」的早期典範。艾瑞克森用自己開創的理論重新解析十六世紀掀起宗教革命的馬丁‧路德，刻畫了一個苦惱於自己「該是什麼樣的人」而瀕於崩潰的青年，如何一步步被心理危機推向世人眼中的偉大。
一五一七年，三十四歲的路德公開反對教廷販賣贖罪券，開啟驚天動地的宗教改革。在艾瑞克森眼裡，這是路德「自我認定危機」的跨越，這個跨越撼動歷史，引領眾人渡過時代集體的危機。這說明了，心理學研究無法將個人與所處的社會、時代切割，而這本書，也可謂跨越史學與心理學的開創性鉅作。
一如路德對天主教會的叛逆，撰寫本書時的艾瑞克森也正在脫離自己出身的正統精神分析，向世人展現他所開創的心理學新視野。傳者透過詮釋傳主自我確立（identity）的過程，同時邁向自身另一次專業生涯的確立，彼此生命交疊，頗有令人玩味的深意。
這才是有深度、有厚度卻又細膩的心理學作品。艾瑞克森以長期心理治療累積出對人溫厚感通的修養，傳釋出看似瘋了的青年路德，承擔了多重個人的、家庭的、宗教的、歷史的重擔，以致於長期懸宕，但他一旦自我確定，不但化解了自己生命的危機，也成就了歷史性的偉大開創。
──翁開誠／輔仁大學心理學系副教授
艾瑞克森的分析給了我們基本的理解，宗教本質上與心理之間的關係是極為密切的，但同時，心理與宗教之間構成的辯證性關係，卻也使得宗教存在著諸多我們不法解釋又不容否定的價值，這或許正是《青年路德》一書最為精彩之處。
──曾慶豹／輔仁大學哲學系教授
這本《青年路德：一個精神分析與歷史的研究》正是艾瑞克森闡述自我認定概念及心理社會發展論的重要作品，有著基石般的作用；也是後世學者公認「心理傳記」研究的早期典範之作。
──洪瑞斌／中國文化大學心理輔導學系副教授
作者簡介：
艾瑞克‧艾瑞克森（Erik H. Erikson，1902-1994）
德裔美籍發展心理學家與精神分析學者，以「心理社會發展八階段」與「自我認定危機」（identity crisis）等理論的提出聞名於世。他並沒有大學學歷，但仍然以教授身分任教於哈佛大學、耶魯大學、柏克萊加州大學、匹茲堡大學等校。
艾瑞克森師從安娜‧佛洛伊德而成為精神分析師，後移居美國發展其臨床與學術專業。他除了是兒童與青少年專家，更將心理發展的視野擴及社會與歷史，著有《童年與社會》（Childhood and Society）、《青年路德》 （Young Man Luther）、《甘地的真理》（Gandhi's Truth）等精彩作品。
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